期刊文章详细信息
幼小衔接工作中存在的问题及对策研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江幼儿师范高等专科学校,黑龙江牡丹江157011
基 金：黑龙江省教育厅高职高专科学研究项目<教育生态学视野下的幼小衔接>(12515237)
年 份：2011
期 号：26
起止页码：161-162
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：幼小衔接工作是长期以来备受教育工作者和家长们普遍重视和关注的问题。做好幼小衔接工作可以对孩子一生的学习和生活产生积极地影响,使他们健康愉快地成长,否则,会对幼儿生理和心理造成不良的影响。因此,做好衔接工作是摆在幼教工作者及家长面前急需了解和研究的课题。从幼儿园工作的视角来看,幼小衔接工作中切实可行的应对措施有:树立正确的衔接观念;加强幼儿园、小学、家长的多方衔接;社会适应能力的衔接;作息时间与活动内容的衔接。
关 键 词：幼小衔接 小学 教育
分 类 号：G610]
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