期刊文章详细信息
Living Library为高校开展阅读疗法提供新契机
Living Library Provides A New Impulsion for Bibliotherapy in Higher Education Institutions
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]济南大学图书馆,济南250002
年 份:2011
卷 号:29
期 号:5
起止页码:89-92
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:阅读疗法的理论、实践在我国已取得长足发展,但还未得到普及和推广。Living Li-brary作为图书馆新型的服务方式,为阅读疗法常态化机制的建立提供了新契机。该文简要介绍了阅读疗法与Living Library的兴起与现状,分析了高校图书馆传统的阅读疗法存在的不足与高校开展Living Library活动的巨大潜力,从Living Library的主题确定、Living Book的甄选、编目和管理、导读及阅读疗法的常态化机制的建立上阐述了Living Library与阅读疗法的融合。指出Living Library可以克服阅读疗法信息单向流动的弊端,实现了"书"与读者之间的双向交流互动。
关 键 词:LIVING LIBRARY 阅读疗法 高校图书馆 读者服务 常态化
分 类 号:G252[图书情报与档案管理类]
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