期刊文章详细信息
创设良好课堂氛围,提高药理学教学效果
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西安医学院基础医学部药理教研室,陕西西安710021
年 份：2011
卷 号：24
期 号：17
起止页码：5629-5630
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：良好的课堂氛围可提高教学效果，通过建立良好的师生关系、创设问题情境、引导学生留心观察现实生活中的药理学现象、改革实验方法等措施有效创设良好的课堂氛围。
关 键 词：课堂氛围 药理学 师生关系 问题情境
分 类 号：R-4]
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