期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏建湖县第二实验小学
年 份:2011
期 号:9
起止页码:16-17
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:"随文练笔"是伴随着阅读教学进展,引导学生巧妙利用有关阅读内容进行的一种"篇幅小、形式活、出手快"的写作训练,它融读写为一体,以读促写,以写促读,能较好地提高学生的语文素养。
关 键 词:随文练笔 落点 文本 演绎 阅读内容 引导学生 教学进展 写作训练
分 类 号:G623.24[教育学类]
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