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大一新生职业认知状况及对策——基于长江大学大一学生的调查分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长江大学经济学院,湖北荆州434025 [2]长江大学文理学院,湖北荆州434020 [3]长江大学一年级教学工作部,湖北荆州434025
基 金：长江大学2010年度学生工作科研项目(Xy201021)
年 份：2011
卷 号：34
期 号：5
起止页码：117-118
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：通过对长江大学大一新生进行有关职业认知的问卷调查发现,他们存在认知模糊、择业偏执、盲目乐观、过分依赖、消极避讳等职业认知问题。这些问题与社会形势、传统教育及学生个体差异有着深层次关联,立足学校和学生两个层面,提出相应的对策,帮助学生正确认识自己和社会、树立正确的职业认知观。
关 键 词：长江大学 职业认知 对策
分 类 号：G913.2]
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