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期刊文章详细信息

高校声乐教学课程的系统化构建    

  

文献类型:期刊文章

作  者:曹彦莉[1]

机构地区:[1]长江大学艺术学院,湖北荆州434023

出  处:《长江大学学报(社会科学版)》

年  份:2011

卷  号:34

期  号:3

起止页码:165-166

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:高校声乐教学的基本训练模式是通过歌唱的呼吸、共鸣、咬字等来进行的。声乐观摩课、声乐多媒体课、声乐素养课、声乐心理学及声乐生理学等课程的系统化实施,对全面提升声乐学生的演唱能力、演唱修养和综合素质可以起到积极地作用。

关 键 词:高校 声乐教学 系统化  

分 类 号:G715]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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