文献类型：期刊文章

作　　者：张红光[1,2] 李雨竹[2] 袁亚丽[2] 朱红[2]

机构地区：[1]北京工业大学环境与能源工程学院,北京100124 [2]北京工业大学教务处,北京100124

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：2007年北京市高等学校教育教学改革立项项目(310000542521);北京市高等教育学会"十一五"专项规划重点课题(310000514129);北京工业大学教育教学研究重点项目(ER2007-A-09);北京工业大学重点课程(群)优秀教学团队建设项目(00500054R5003)

年　　份：2011

卷　　号：30

期　　号：8

起止页码：139-142

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2008、CAS、CSA-PROQEUST、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：为了培养应用型创新人才,提出了"创新人才培养不断线"的教改思路,将创新精神和实践能力的培养贯穿于人才培养全过程。修订教学计划并推出创新学分,为实践教学内涵建设打下坚实基础。推出多项配套措施,如建设校内外实践教学基地、举办"工程大师论坛"、加强工程训练、鼓励科研探索、组织科技竞赛等,将实践教学内涵建设真正落到实处。通过长期不懈地努力与建设,在人才培养质量、实验教学示范中心、校外人才培养基地、大学生创新性实验计划等方面已经取得了显著成效。

关 键 词：实践教学 内涵建设  应用型创新人才 创新学分 实践教学基地

分 类 号：G642.0]