期刊文章详细信息
笛声如此才悠扬——竖笛教学探微
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省无锡市新区硕放实验小学
年 份：2011
期 号：8
起止页码：80-81
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《新课程标准》《中小学音乐教育大纲》提出了三至六年级的小学生要学习一件课堂乐器，并能每学年演奏2-3首乐曲。器乐教学不仅能提高学生视唱、音准、节奏等音乐能力，在陶冶学生情操、开发智力、净化心灵等方面也有着很大的作用。然而，当前很多音乐课堂，把教学重点放在“唱”与“听”的环节上，器乐教学时间基本为零，或者所占的时间较少，根本无法达到大纲和课标的要求。
关 键 词：竖笛教学 《新课程标准》 教育大纲 器乐教学 音乐课堂 教学时间 中小学音乐 小学生
分 类 号：G613.5]
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