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期刊文章详细信息

浅谈多媒体教学的优势    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘卓民[1]

机构地区:[1]河北省秦皇岛市海港区东港里小学,066000

出  处:《学周刊(中旬)》

年  份:2011

期  号:11

起止页码:137-137

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:当今社会已进入了信息时代,而多媒体教学也随着科技的不断发展走入了现代语文课堂教学中,成为最重要的辅助手段。媒体教学以它丰富的多媒体形式——声音、图片、动画、音乐、视频等,最大程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥和乏味,为现代教育改革注入了新的生机和活力。多媒体教学这种直观形象的特点极大地提高了学生的积极性,在语文教学中恰当地、科学地、灵活地运用多媒体,有助于优化语文课堂教学,增强教学效果,从而提高教学质量。

关 键 词:小学语文 多媒体教学 作用  

分 类 号:G434[教育学类]

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同被引文献:

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