期刊文章详细信息
德国艺术设计教育“探讨式”教学模式的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华中师范大学美术学院,430079
年 份：2011
期 号：2
起止页码：55-58
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：德国艺术设计教育"探讨式"教学模式是西方较为普遍的教学模式。运用该教学模式的课堂教学,师生思想活跃、研究气氛浓郁。在德国高等艺术设计学院"探讨式"教学模式中与有效地溶入包豪斯"双元制"教学理论,形成了新型的、先进的艺术设计教育"探讨式"教学模式。这对我国的艺术设计专业(美术专业)进行的教学改革有很大的启示作用。
关 键 词：德国 “探讨式”教学模式 艺术设计 综合素质 教学形式
分 类 号：J50-4[设计学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
