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建构主义理论下的日语教学模式探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川教育学院外语系,611130
年 份：2011
期 号：17
起止页码：152-153
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当前外语教学模式已成为教育界和语言学界的重点讨论的话题之一,如何在教育理论的指导下构成合适的日语教学模型已迫在眉捷。本文试图从论述构建主义理论入手,在构成主义理论的指导下对日语教学进行探讨,以期能构建出有一定情景并能以学生为中心的,能互动开放式日语教学模式。
关 键 词：建构主义 日语教学 教学模式
分 类 号：G434[教育学类] H36]
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