期刊文章详细信息
对“观课议课”的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北武汉市新洲区教学研究室
年 份：2011
期 号：9
起止页码：42-44
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教研组活动始终离不开课堂教学这一载体，离不开教师观课、议课这两个重要的环节。可以这样说：教师对观课议课的认识，决定了教研组研究的“态度”；教师观课议课的能力，决定了教研活动的“效度”。
关 键 词：观课 教研组活动 课堂教学 教研活动 教师
分 类 号：G658.4[教育学类]
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