期刊文章详细信息
试探教育生态规律
Inquiry of the Education Ecology's Law
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南师范大学学报编辑部,河南新乡453007
年 份：2011
卷 号：38
期 号：4
起止页码：249-251
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：从现代生态学视角研究教育是一种新的理念、新的方式,有着重要的现实意义。本文在前人研究的基础上,揭示并归纳出整体关联规律、动态平衡规律、协同进化规律、教育节律、富集规律、限制因子规律、耐度最适度规律等七条教育生态规律,它们是教育生态原理和规律的体现,是进行教育改革、制定教育规划和政策、指导教育实践、解决教育危机的理论基础和依据。
关 键 词：教育生态系统 教育生态因子 教育生态规律
分 类 号：G40-052]
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