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普通高校公共数学课程分类分层模式优化研究
Classified and Distinguished Standard Teaching Mode Optimized Research of Public Mathematics Curriculum of Common College
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江农林大学理学院,浙江临安311300
基 金：浙江省新世纪教育教学改革(一类)项目(yb09043);浙江农林大学教改项目(zb1004)
年 份：2011
卷 号：27
期 号：4
起止页码：11-14
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：公共数学课程对实现高校的人才培养目标起着十分重要的作用.本文遵循因材施教的原则,科学设计了公共数学课程体系,采用一种新的教学模式———分类分层教学.提出了分层教学方法、教学内容、考核模式、分层教学管理的改革实施方案,使基础课程更加具有针对性.
关 键 词：公共数学 课程体系 分类教学 分层教学
分 类 号：G642.0]
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