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期刊文章详细信息

关于提高教改课题研究质量的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:谭光兴[1]

机构地区:[1]江西财经大学高等教育研究所

出  处:《教育学术月刊》

基  金:江西省高校教学改革研究重点课题"江西省高校教学改革课题质量提升计划"(项目编号JXJG-10-3-36)研究成果

年  份:2011

期  号:8

起止页码:64-66

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:社科规划中的教育研究和教育科学规划项目,应当侧重于教育基础理论和专业学术问题的研究,目的是发现和寻找教育教学规律。高校人文社科项目的教育研究,应该更多地关注教育科学中的学术问题,目的是弄清某些学术争论。教改研究项目,主要是解决人才培养和教学中的方法、内容等实践性问题,目的是改进教学,提高教学质量。教改研究要针对教学实践、强调实际应用、重视研究范式、提高学术品位。

关 键 词:教学改革 教改研究 教育科学

分 类 号:G642.0]

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