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以教风建设促进学风建设的对策研究
The countermeasures study of improving learning atmosphere construction with teaching atmosphere construction
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南科技学院教务处,河南新乡453003
基 金：河南科技学院教改发展专项研究课题"以教风促学风;提高教育教学质量"(2010-18)
年 份：2011
卷 号：31
期 号：7
起止页码：88-91
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：学风建设是高等学校不变的主题,抓学风要从抓教风做起,以教风促学风,注重创新人才培养的各个环节。文章从教育理念、管理理念创新的角度出发,提出要加强管理机制建设,突出教师业务素质的培养,建立有效的教学激励机制,提倡实行全程式多样化的考核制度等教学过程管理来加强教风建设。强调学风建设需要动员组织全校教师,实行全员育人、全过程育人,群策群力,在全校范围内营造良好的教风、学风,以教风带动学风,促进高校创新人才的培养。
关 键 词：教风 学风 人才培养 管理机制
分 类 号：G647]
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