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基于数学建模的数学主干课程教学改革研究
On Teaching Reform of Main Curriculum of Mathematics Based on the Mathematic Modeling
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江工业大学之江学院理学系,浙江杭州310024
年 份：2011
期 号：4
起止页码：114-116
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：虽然数学建模对提高学生应用数学解决实际问题的能力、培养学生综合素质的作用是巨大的,但在各高校中学生的受益面很小。本文通过分析微积分、概率统计、线性代数以及数学建模等高校数学主干课程的教学现状,指出了现行教学中存在的问题,探讨了对数学主干课程教学进行改革,将数学建模融入高校数学主干课程教学的重大意义,并具体提出了教学改革的原则和方法。
关 键 词：数学建模 应用能力 综合素质 教学理念
分 类 号：O1-4[数学类]
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