期刊文章详细信息
自主互动数学课堂教学模式的探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]金乡县第二中学高二数学组
年 份：2011
期 号：55
起止页码：80-81
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程把教学过程看成是教与学的互动、合作、共同发展的过程。自主互动的数学课堂教学模式,就是依据新课程的精神,在数学课堂教学中创设一种有利于促进数学教与学的课堂情景,并根据情景设计一系列问题,让师生一起共同探究、互相促进,使学生获得知识和能力的一种教学模式。
关 键 词：数学课堂教学 课堂教学模式 自主 教学过程 课堂情景 情景设计 教与学 新课程
分 类 号：G633.6[教育学类]
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