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整合苏教版教材“回顾与总结”和“整理与归纳”栏目的教学实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宝应县教育局教研室
年 份：2011
卷 号：32
期 号：9
起止页码：20-22
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CAS、核心刊
摘 要：怎样发挥“苏教版”教材中“回顾与总结”和“整理与归纳”2个栏目的教学功能，使2个栏目内容过程化、相互促进，并利于整合到教学中，是用好教材必须妥善解决的一个问题。
关 键 词：高中化学教材 整合应用 教材栏目 教学功能 知识结构
分 类 号：G633.8[教育学类]
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