期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省西亭高级中学
年 份:2011
期 号:9
起止页码:77-78
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新课改背景下,高中数学教师要转变教学理念,全面把握新课程内涵,深刻钻研和理解高中数学新课程内容,从而提高高中数学课堂教学水平。文章结合教学实践,从教师教学理念、高中数学新课程内容、高中数学课堂教学策略等方面进行了反思。
关 键 词:新课程 高中数学 反思
分 类 号:G633.5[教育学类]
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