期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华北电力大学控制与计算机工程学院信息安全教研室
年 份:2011
期 号:9
起止页码:72-73
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:如何不使研究生阶段的专业英语课程沦为本科生专业英语课程的简单延伸,是研究生专业英语教学面临的一个问题。从课程目标定位、教学内容、教学模式等方面对研究生阶段的专业英语教学进行了分析和探索,首先从教学对象的起点分析出发,将课程目标定位划分为基本目标和拓展目标两个层次,然后围绕目标层次组织教学内容,并在计算机专业英语的教学实践中进行学生自主探索的尝试,初步实践效果反映出学生利用英语工具自主展开专业领域新技术的探索及研究能力、意识有了明显的提高。
关 键 词:专业英语 硕士研究生培养 计算机教育
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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