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期刊文章详细信息

如何提高高中化学课堂的学习效率    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周玉青[1]

机构地区:[1]安徽省天长中学

出  处:《试题与研究(教学论坛)》

年  份:2011

期  号:19

起止页码:38-38

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高中化学作为高中科学教育的重要组成部分,其教学重点放在了如何使学生自觉并主动地解决其所面临的各种化学问题,而不再是简单的模仿、重复。作为化学教学主战场之一的课堂教学,必须围绕问题的解决来组织,进而培养学生发现问题和解决问题的能力。

关 键 词:高中化学 学习效率  化学课堂 解决问题的能力  科学教育 化学问题 教学重点 课堂教学  

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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