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小学数学单元复习课教学的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江仙居县岭下张小学
年 份：2011
期 号：8
起止页码：41-43
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
摘 要：小学数学单元复习课教学一直是新课改的一个薄弱环节。数学单元复习课教学，即组织学生对整个单元的知识进行整理与反思、归类与对比，使之形成系统，并通过必要的训练，使学生进一步掌握本单元所学的知识，同时提高学生相应的数学能力和数学素养。目前，很多教师对数学单元复习课的教学重视不够，大多数单元复习课是“炒冷饭”，有的甚至是“题海战术”，致使师生疲惫不堪，
关 键 词：复习课教学 小学数学 数学素养 数学能力 题海战术 学生 成系统 知识
分 类 号：G623.5[教育学类]
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