期刊文章详细信息
运用合作学习,提高英语课堂效率
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省启东市第二职业教育中心校
年 份：2011
期 号：7
起止页码：110-110
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：合作学习是个体学习的拓展。合作学习教学模式是一种行之有效的教学模式,它对促进学生的语言交际能力、合作能力、增强团队精神等方面有积极的作用。就中等职业学校学生的特点,探讨了怎样在教学过程中实施小组合作学习,提高课堂效率。
关 键 词：合作学习 中职英语 课堂效率
分 类 号：H31[外国语言文学类]
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