期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]巢湖市东风路小学
年 份:2011
期 号:53
起止页码:64-65
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在新课改的大潮中,经典诵读课的情况不容乐观。教师在继承传统文化资源的同时还应该学会创新,根据小学生的心理和年龄特点引入多媒体这个形、声、色兼具的平台。多媒体环境下的经典诵读课将会点燃学生生命中的民族燧火,从而让孩子爱上经典、乐学经典,在诵读中悟情明理、启迪智慧,受益一生。
关 键 词:小学生 多媒体环境 经典诵读课
分 类 号:G434[教育学类]
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