期刊文章详细信息
浅谈初中政治教学的现状分析及改进意见
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省大名县职教中心
年 份：2011
期 号：8
起止页码：23-23
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在常规的政治教学中，我们常常习惯于教师的提问，而很少关注如何引导学生提问，这种置学生于被动接受的现状，越来越不适应教育教学改革的需要，而如何改变学生的被动接受为主动参与，充分挖掘学生的潜能和创造性，在全面实施素质教育的今天，显得特别迫切。下面我就初中政治教学现状及改进意见，谈谈自己的认识。
关 键 词：教学现状 政治教学 初中政治 学生提问 教育教学改革 被动接受 主动参与 素质教育
分 类 号：G642]
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