期刊文章详细信息
论基于名师教学视频赏析的教师技能教学
Teacher's Skill Training and Famous Teacher's Teaching Video
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陕西师范大学教育学院课程与教学系
基 金：陕西师范大学教学研究项目"基于名师名课视频赏析的师范生教育技能教学研究";教育部人文社科一般项目"免费师范生专业成长力的职后发展研究"(课题批准号:10YJC880081)
年 份：2011
期 号：8
起止页码：3-6
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：完整意义上的技能是"动作-策略"组合,教师技能学习不是对教学行为方式的简单复制。中小学名师的教学视频是面向师范生开展教师技能教学的优质资源,完美性、范例性、前瞻性和自然性是其中所承载的教学资源的鲜明特点。对名师课例教学视频的赏析、领悟与再创是一种教师技能教学的新模式。基于名师课例视频赏析的教师技能教学包含四个环节—形学、口学、神学与身学。
关 键 词：名师教学视频 教师技能 教学模式
分 类 号：G65[教育学类]
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