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期刊文章详细信息

四要素教学设计模型(4C/ID)研究    

Research on the Four-Component Instructional Design Model(4C/ID)

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙琼玲[1] 任翔[1]

机构地区:[1]云南大学网络与信息中心,云南昆明650091

出  处:《软件导刊》

年  份:2011

卷  号:10

期  号:7

起止页码:193-194

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:通过对文献的研究和分析,目前国内关于4C/ID模型的研究主要关注:4C/ID模型的内涵、理论基础、构成要素以及4C/ID模型与其他模型的区别等;而国外的研究重点则是4C/ID模型在实践中的应用研究,从中我们可以得到一些启示。

关 键 词:4C/ID模型  教学设计

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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