期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]三明学院数学与信息工程学院,福建三明365004
年 份:2011
期 号:8
起止页码:17-19
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:网络游戏中蕴含着多种以建构主义学习理论为指导的模式或方法,文章就网络游戏的功能特征与建构主义学习理论进行比较,由此构建了一种融合网络游戏功能的学习型网络游戏模型。该模型具有一定的通用性,可为未来教育游戏的设计提供一个参考。
关 键 词:建构主义 教育游戏 网络游戏 学习型网络游戏
分 类 号:TP311.56]
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