期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽国际商务职业学院国际贸易系,安徽合肥231131
年 份:2011
卷 号:9
期 号:8
起止页码:198-200
语 种:中文
收录情况:JST、NSSD、普通刊
摘 要:教师是学校的核心要素,应用型高校教师的教学、科研和社会服务能力决定了应用型高校的教育质量。文中从职业生涯各阶段的特点出发,探讨了应用型高校教师职业生涯各阶段的目标、主要任务、学校管理及保障措施,并提出了教师个体在确定职业生涯目标时应遵循的原则,为教师真正地了解自己,科学筹划未来指明了发展的方向。
关 键 词:应用型高校 教师 职业生涯规划
分 类 号:G451.2[教育学类]
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