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期刊文章详细信息

教师文学修养对激发学生学习兴趣的重要性    

  

文献类型:期刊文章

作  者:师楠楠[1]

机构地区:[1]河北省馆陶县魏僧寨中学

出  处:《基础教育论坛》

年  份:2011

期  号:9

起止页码:41-41

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:学习兴趣指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态.从教育心理学的角度来说,兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量.学生对某一学科有兴趣,就会持续专心致志地钻研它,从而提高学习效果.由此可见,"兴趣是最好的老师",这并非是句空话.想要完成教育教学任务,得到最优的效果,激发学生的学习兴趣确实是个行之有效的方法.

关 键 词:学习兴趣  学生  文学修养 激发  教师  教育心理学 情绪状态 心理特征

分 类 号:G633.3[教育学类]

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同被引文献:

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