期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宁夏师范学院物理与信息技术学院,宁夏固原756000
年 份:2011
期 号:7
起止页码:118-119
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:研究性教学是一种新的教学理念和模式,在大学物理实验教学中应用研究性教学,对促进学生的能力和个性发展起到重要作用。根据研究性教学的内涵和特征,从课程体系构建、教学模式构建,阐述了在大学物理实验中如何应用研究性教学,有效地提高教学效果,真正发挥大学物理实验课程在育人中的作用。
关 键 词:研究性教学 大学物理实验 课程体系构建 教学模式构建
分 类 号:G642]
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