期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福建省惠安嘉惠中学
年 份:2011
期 号:24
起止页码:40-40
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:实现教育教学的有效性,进一步培养学生信息素养,需要教师采取一系列有效教学策略。打造有效课堂将不仅仅是一种理念,更是新课改需要、一个没有止境的教学追求。
关 键 词:信息技术教育 有效性 教学策略
分 类 号:G63[教育学类]
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