文献类型：期刊文章

作　　者：何致远[1] 郑玉珍[2]

机构地区：[1]浙江科技学院自动化与电气工程学院 [2]浙江科技学院自动化与电气工程学院电气工程系

出　　处：《中国电力教育》

基　　金：浙江省新世纪高等教育教学改革项目(项目编号:yb2010042);校级教学研究项目(项目编号:2008-A01;2008-A02)的研究成果

年　　份：2011

期　　号：8

起止页码：58-60

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：德国应用科学大学(FH)在培养应用型人才方面,具有显著特色与成效。以德国汉诺威应用科学大学(FHH)电气工程专业为例,对其教学计划与课程教学目标进行了全面深入的剖析,归纳总结了其课程体系的结构与特点。结合我国国情与浙江科技学院校情,以培养卓越"现场电气工程师"为目标,提出切实可行的教学改革设想。研究成果可为电气工程及其自动化专业借鉴德国FH办学经验,实施教育部"卓越工程师教育培养计划"试点工作创造条件。

关 键 词：德国FH模式  现场电气工程师  卓越工程师  教育培养计划 教学改革

分 类 号：TM1-4]