期刊文章详细信息
数学课堂教学的调控艺术
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]井冈山大学附属中学,江西吉安343000
年 份：2011
卷 号：32
期 号：3
起止页码：66-66
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教师自觉地运用“控制论”的原理，对教学课堂教学实施有效的调控。使课堂出现张弛有致、意趣盎然的教学格局。整个教学流程呈现出预定的、有序的、最佳的调控态势，这是现代数学教学的显著特点之一。在数学课堂教学中，常用的调控方式除了教学法诃控、兴趣调整外，还有以下四种。
关 键 词：数学课堂教学 调控方式 艺术 教学流程 数学教学 控制论 教学法 张弛
分 类 号：O1-4[数学类]
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