期刊文章详细信息
提高《中医骨伤科学基础》教学质量探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东韶关学院医学院中医系,韶关512026
年 份：2011
卷 号：9
期 号：9
起止页码：68-69
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《中医骨伤科学基础》是中医骨伤专业的专业基础课,也是本专业学生转入专业学习的第一门课程。大纲要求,通过本课程的学习,学生应掌握中医骨伤科的基本理论与骨伤科疾病辨证诊断、治疗的基本方法,为今后学习和掌握骨伤专业各临床课程打下基础。因此,作为连接中医基础与骨伤临床专业课的桥梁,其教学质量的高低,对学生学习临床专业课起着至关重要的影响。近年来,我们对《中医骨伤科学基础》课堂教学和课程考核进行了一些有益的尝试,取得较好效果。报告如下。
关 键 词：《中医骨伤科学基础》 课堂教学 课堂考核
分 类 号：R-4]
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