期刊文章详细信息
“教、学、做”一体化教学模式的研究与实践
A Study of Teaching-Learning-Practice Integration Instructional Approach
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南通航运职业技术学院科技处,江苏南通226010
基 金：2009年江苏省高等教育教改立项研究重点课题"高职教育‘教;学;做’一体化教学模式的研究与实践"(项目编号:2009-40)
年 份：2011
卷 号：10
期 号：2
起止页码：98-101
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：文章在分析"教、学、做"一体化教学模式涵义的基础上,概括了该教学模式的优点,并以航海技术专业的"教、学、做"一体化教学实现技能培养为例,提出了实践该模式的几点体会,为我国职业教育的改革提供了参考。
关 键 词：教学做一体化 教学模式 实践 航海技术专业
分 类 号：G712.4]
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