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期刊文章详细信息

问题:浅谈高中思想政治教学中质疑意识的培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:卢萍[1]

机构地区:[1]江苏省东台市城南中学,江苏东台224200

出  处:《教育教学论坛》

年  份:2011

期  号:29

起止页码:99-100

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:引导学生"生疑"而"质疑"是重要的学习品质,对奠定终身学习基础有十分重要的意义。鼓励学生"标新立异",大力培养质疑的意识。营造积极的课堂氛围,创设良好的质疑情境。及时抓住最佳时机,形成乐于质疑的氛围。不失时机妥善解疑,巩固学生质疑的成果。在教学中,教师只有教活知识,注意学生质疑解疑能力的培养,才能使学生理清思路,学活知识,触类旁通,实现由"要我学"到"我要学"的转化,由此造就出有发现力、创造力的人才。

关 键 词:质疑  质疑意识  质疑精神  质疑能力  

分 类 号:G633.2[教育学类]

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同被引文献:

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