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对高职路桥专业《工程测量》课程整体设计的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西水利电力职业技术学院水利与建筑工程系,广西南宁530023
年 份：2011
期 号：29
起止页码：52-53
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：根据高职教育课程教学改革的指导思想与理念,本文对《工程测量》课程进行整体设计作了探讨。根据学生的职业岗位要求选择合适的项目,以项目贯穿整个教学过程,达到知识—理论—实践一体化的课程教学。这在实际教学过程中已初见成效,有效提高了《工程测量》课程的教学效果和教学质量。
关 键 词：工程测量 项目设计 能力目标 课程整体设计
分 类 号：G423.02]
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