期刊文章详细信息
运用交流互动式教学,激发学生英语学习兴趣
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽师范大学外国语学院英语系
年 份：2011
期 号：4
起止页码：62-63
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：交流互动式教学模式在教学中的实际运用具体有以下几种形式： 1．即时复述。这其实是个锻炼说者口语和听者听力的一个好方法。因为说者只有努力表达清楚了，听者才能复述，而听者也只有认真听，用心记了才能将说者的意思表达准确和完整。比如在新的班级里第一堂课，老师可以让学生在同桌之间做自我介绍，介绍姓名、年龄、兴趣爱好、性格特征等或者自己身上所发生的小故事，
关 键 词：互动式教学模式 英语学习兴趣 交流 学生 激发 自我介绍 兴趣爱好 性格特征
分 类 号：G632.421[教育学类]
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