期刊文章详细信息
新课改背景下教师专业发展的实证研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]鲁东大学发展规划处
年 份：2011
卷 号：24
期 号：7
起止页码：61-65
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：2001年7月颁布的国家新课程标准，标志着我国新一轮基础教育课程改革已正式启动。新课程根据我国目前基础教育改革与发展的现状和需要，借鉴我国以往课程改革以及世界各主要国家和地区的课程改革经验，力求从教育目的、课程目标、教学观念、课程内容、课程实施、教学策略、教学评价等方面进行全面而深刻的改革，以使课程适应每一位学生发展的需要。
关 键 词：教师专业发展 实证研究 课改背景 基础教育课程改革 新课程标准 教育改革与发展 2001年 改革经验
分 类 号：G650[教育学类]
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