期刊文章详细信息
对话式教学是提高高校思政课教学效果的重要途径
Interactive Teaching Is an Important Way to Improve Teaching Effect of Ideological and political Theory Course in Colleges
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁警官高等专科学校思政部,辽宁大连116036
年 份：2011
卷 号：13
期 号：5
起止页码：104-107
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高校思政课传统的灌输式授课模式缺陷十分明显,其缺乏互动、思考、自由等弊端日益凸显。积极探索教学方式改革,借鉴对话式教学,是提高高校思政课教学效果的有效途径。
关 键 词：对话式教学 高校思政课 教学效果
分 类 号：D631.15[政治学类]
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