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期刊文章详细信息

浅谈小学音乐课堂中音乐游戏的运用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙海英[1]

机构地区:[1]江苏省连云港市建宁小学

出  处:《新课程(小学)》

年  份:2011

期  号:5

起止页码:19-19

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:德国教育家福贝尔认为:"游戏是儿童认识世界的工具,是快乐的源泉,是培养儿童道德品质的手段,在游戏过程中最能表现儿童的积极性和自觉性;游戏是儿童的本能性活动,是儿童内心世界的反映。"

关 键 词:音乐游戏 音乐课堂 小学  认识世界  道德品质  游戏过程 内心世界 儿童  

分 类 号:G613.5]

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同被引文献:

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