期刊文章详细信息
基于专业类别的计算机文化教学内容模块化设置实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆工商职业学院计算机与电子工程系
年 份：2011
期 号：16
起止页码：149-149
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《计算机文化基础》课程是一门公共基础课,开设本门课程旨在拓宽学生的信息眼界,使不同专业的学生能借助计算机的辅助加强对后续专业课程的学习。本文首先阐明了《计算机文化基础》课程内容设置的要求和思路;然后根据不同专业把该课程的内容进行模块划分;最后对授课教师给出授课建议。根据对该门课程内容基于专业类别的模块化实际教学发现,各专业学生的受益更多。
关 键 词：计算机文化 专业类别 内容模块化
分 类 号：G420]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
