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期刊文章详细信息

思想政治课的教学价值取向    

  

文献类型:期刊文章

作  者:游庆红[1]

机构地区:[1]江苏泰州市民兴实验中学

出  处:《中学政治教学参考》

年  份:2011

期  号:7

起止页码:28-29

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、核心刊

摘  要:教学活动是师生之间、生生之间相互交流、相互理解、相互促进,进而形成和谐的、民主的师生关系、生生关系的过程。在这一过程中,不同的教师个体,由于社会地位、知识水平及自身需要等方面的不同,对各种教学价值的认识就会有很大的差别,在教学实践中也会做出不同的价值选择,教学价值取向有着明显的差异。

关 键 词:教学价值取向 思想政治课 师生关系 教学活动 相互交流  相互理解  生生关系 教师个体

分 类 号:G633.2[教育学类]

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同被引文献:

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