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期刊文章详细信息

团体沙盘游戏疗法对大学新生适应问题的干预及探究    

Exploration and Practice of Intervention on the Freshmen' s Adaptability by Group Sandplay Therapy

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴青枝[1]

机构地区:[1]安阳工学院心理健康教育中心,河南455000

出  处:《空中英语教室(新教师教学)》

年  份:2011

期  号:6

起止页码:16-17

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:团体沙盘游戏疗法是沙盘疗法的一个组成部分,因其独特的教育和治疗功能,特别适合大学新生适应性训练和教育。团体沙盘疗法为大学新生适应和发展提供了自我认识、情绪管理、人际协调、目标重建,个性完善等成长契机,协助学生克服适应和发展的阻碍,促进大学新生的顺利过渡和积极健康人格的形成和发展。利用团体沙盘游戏对大学新生进行了实践研究,取得了很好的教育效果。

关 键 词:团体沙盘游戏 大学新生 适应问题  干预 探究  

分 类 号:G613.7]

参考文献:

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同被引文献:

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