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期刊文章详细信息

当前高师学前教育专业实践教学的问题与思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:欧阳洁[1] 陈朝晖[1]

机构地区:[1]湖南第一师范学院教科系,湖南长沙410205

出  处:《当代教育理论与实践》

基  金:湖南第一师范学院2010年院级课题(XYS10J17)

年  份:2011

卷  号:3

期  号:8

起止页码:47-48

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:在高等师范院校学前教育师资培养体系中,实践教学是其重要的组成部分。当前学前教育实践教学存在很多不适应新时期人才培养需求的地方,主要集中表现在观念层面、结构层面和行为层面。基于学前教育的特殊性,需要重新思考高师学前教育专业实践教学之整合性、整体性、多样性、指导性等特点,并通过协调学前教育其他体系配合完成。构建合理的学前教育实践教学体系,对促进高师学前教育专业化发展有着举足轻重的作用。

关 键 词:高师  学前教育 实践教学

分 类 号:G658.3[教育学类]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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