期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]平顶山学院伏牛山文化圈研究中心,河南平顶山467000
年 份:2011
卷 号:8
期 号:8
起止页码:170-172
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:多元智能理论的提出冲破了传统的智能一元化模式,为进一步认识和发挥不同个体的潜能、更新教育教学策略提供了新的思路。在高校历史教学过程中,多元智能理论的实施不仅可以为教学目标设计的改革提供理论基础,同时它也有利于优化教学方法,改进评价体系,对于高校历史教学改革具有不可忽视的指导与借鉴意义。
关 键 词:多元智能 高校历史 教学改革
分 类 号:K0-4[历史学类]
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