期刊文章详细信息
浅谈高中数学课堂导入的有效策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省靖江市第二中学
年 份：2011
期 号：11
起止页码：25-25
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：有效的课堂导入可以提高学生的注意力和兴趣,极大地提高课堂教学效果.本文结合实际的教学经验,浅谈高中数学课堂导入的有效策略.
关 键 词：高中数学 课堂导入 有效策略
分 类 号：G633.6[教育学类]
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