期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广东省梅州市曾宪梓中学,514021
年 份:2011
卷 号:13
期 号:3
起止页码:19-28
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文采用问卷法与访谈法对118名在校高中学生进行了高中英语课堂教学有效性的调查。结果表明,高中英语课堂教学行为很少或有时有效,而非经常或总是有效。本研究还针对调查结果提出了一些提高高中英语课堂有效性的策略。
关 键 词:高中英语 教学有效性 高中学生
分 类 号:G623.31[教育学类]
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